김채연

수학

1. 문제를 풀 때, 저만의 차별화된 풀이노트를 작성하는 방식을 통하여 학생이 수학 문제 풀이에 있어서 수리논리력을 기르고 나아가 서논술형까지 완벽하게 대비할 수 있도록 가르치고 있습니다.
2. 학생이 이전에 진행했던 수업 내용을 잊어버리지 않도록 철저한 다회독과 수업 시작 전 후로 복습을 반복하여 개념의 축적을 통해 보다 탄탄한 수학 개념의 기틀을 잡습니다.
3. 문제 한 개를 풀더라도 그 문제에 적용되는 다양한 개념과 공식등을 학생 스스로 적용하고 생각하는 과정을 통해서 하나의 정해진 방식보다는 다양한 시각으로 문제를 바라볼 수 있도록 지도합니다.