황유빈

영어

수업 진도를 진행하기에 앞서 먼저 전반적인 학생의 학습 현황과 어떠한 학습이 필요한 지 알고자 합니다.
학생이 어느 정도의 학습을 진행하고 있는 지에 따라서 책을 선택하며, 개념 위주의 강의식 수업을 원하는 지 또는 스토리텔링식의 수업을 원하는 지에 따라서 수업을 구성하려고 합니다.
강의식 수업을 진행하는 경우에는 책에 나와있는 기본적인 개념들을 설명한 뒤, 학생이 개념을 문제에 바로 적용할 수 있는 지를 확인하는 방식으로 수업을 진행합니다.
또한 학생이 개념에 대한 이해가 부족할 경우는 다른 방식으로 개념을 다시 설명하거나 개념에 대한 이해는 충분하나 문제에 적용하지 못한다면, 문제에 개념을 적용하는 공식을 이해할 수 있도록 수업을 진행하는 편입니다.
스토링텔링식의 수업에서는 간단한 개념 설명 후에 개념 설명 아래에 있는 예시를 잘 활용하려고 합니다.
여러가지 예시들과 반례를 살펴보면서 어떤 경우에 적용할 수 있으며 어떤 경우에는 적용할 수 없는 지 학생 스스로 온전히 이해할 수 있도록 돕는 방식으로
수업을 진행합니다.