김주남

수학

첫째, 학생이 가지고 있는 수학에 대한 생각, 힘든 점, 문제 접근, 방법, 풀이에 대하여
심리학적으로 파악하여 수학을 쉽고 재미있게 지도합니다.

둘째, 자신감 있는 개념 및 문제는 더욱 강하게 지도하며 자신감 부족한 개념 및 문제는 더욱 꼼꼼하고 차근차근 지도합니다.

셋째, 수학 문제 푸는 방법에 대하여 학생이 가지고 있는 생각과 원인 및 근거를 파악합니다. 특히 잘했을때는 칭찬을 주고 틀렸거나 잘못된 방법으로 푸는 경우 정확한 풀이 방법으로 지도합니다.

넷째, 질문-문답법을 적절히 사용하여 수학을 지도합니다.